深圳市福田区年学前教育家园共育公益指导项目是提升学前教育质量的一项重要行动，该行动旨在搭建学前教育优质资源聚集平台，深圳市南华幼儿园作为本次公益项目的承办单位之一，秉承以优质教育为社区服务的宗旨，结合本园课程特色，持续开展“艺术进社区，书香润褔田”的系列家园共育公益活动。

年11月19日下午4：30——5：30，深圳市福田区年学前教育家园共育公益指导项目第十场活动——青果讲故事《第一次自己睡觉》，在深圳市福田区南园街道文体中心二楼多功能厅举行。本次活动邀请了南园社区40对0—6岁的亲子参加，家长们带着活泼可爱的小朋友按时进入会场。

讲师简介

朱小曼

一级教师、深圳市南华幼儿园年级长

华中师范大学汉语言文学专业本科

广东省学前教育专业委员会会员

深圳市学前教育专业委员会会员

深圳市教育局教育系统优秀教育工作者

深圳市教育局教育系统优秀班主任

福田区先进教育工作者、优秀班主任

为培养孩子的独立意识和自理能力，鼓励幼儿尝试“独立睡觉”，同时也为期盼孩子们能独立睡觉的家长们支招，我园教育经验丰富且富有爱心和童心的朱小曼老师，根据大班幼儿的年龄特征，以“樱子想学习自己一个人睡，但又觉得害怕，樱子会有什么办法让自己不害怕呢？大家觉得樱子能学会自己睡觉吗？”的悬念开头，与小朋友、家长朋友们一起分享了《第一次自己睡觉》这本绘本。

通过引导孩子们一起看书讲述，并适时向孩子们抛出问题，朱老师循序渐进地引导孩子们沉浸到故事情节中，帮助樱子想办法解决“害怕”的问题：说一说动物玩偶朋友的排列顺序，猜一猜第二天睡觉前樱子为什么瞪圆了眼睛……孩子们被充满悬念的提问、温馨有爱的互动所吸引，不知不觉地跟随着朱老师阅读完了绘本，并对故事的人物、情节进行了梳理和回顾。受到樱子的影响，孩子们也萌发了尝试“自己独立睡觉”的想法......

活动中，孩子们积极举手参与互动，并大胆讲出自己心里的想法。

故事讲完后，朱老师还分析了家长如何给予孩子适宜的陪伴，鼓励家长正视樱子心中那些潜藏着的，极有可能在日后逐渐显示出来的惶恐与无助，帮助樱子放缓脚步，慢慢地去尝试，成长和成熟……还和家长一起分享了何为互动式分享阅读，以及互动式分享阅读的原则。家长们积极回应，纷纷表示“亲子互动式分亨阅读原来大有学问，收获真大……”

精彩的故事分享结束后，孩子和家长们都依依不舍，纷纷表示获益良多，亲子阅读让孩子和家长们沉浸在温馨的亲情氛围中，享受阅读带来的快乐和幸福。