白癜风怎么治疗 https://baike.baidu.com/item/%E9%A3%8E%E6%9D%A5%E4%BA%86%C2%B7%E5%B8%A6%E4%BD%A0%E8%B5%B0%E5%87%BA%E7%99%BD%E7%99%9C%E9%A3%8E%E9%98%B4%E9%9C%BE/20783753?fr=aladdin

放手，不再打扰。即便忍不住思念，也要忍住脚步。即使带着祝福来到他（她）的城，也会绕城而过。仅是站在遥远的国度，许下深深地祝福。

人物姓名悦读者

张鸿雁，中学二级教师，从教五年勤勤恳恳、恪尽职守，坚持从阅读中汲取营养。

教育理念：问渠哪得清如许，为有源头活水来。

《欧·亨利短篇小说选》

作者：欧·亨利

简介：描写世态人情的一个个故事，在“欧·亨利式结尾”下，每一个故事的结局既在意料之外，又在情理之中，引人深思，催人奋进，又给人温暖。

悦读书目悦思想：阅读是一种唤醒开阔自己的视野相信学生的潜能用生命影响生命

晚上看了欧·亨利的一篇短篇小说——《一位幽默家的自白》，在图书馆挑书的时候之所以选择了这本是因为郑桂华老师曾经在课堂上说过，她很喜欢欧·亨利的小说，因为他的结尾总能给人带来温暖美好之感，即便是悲哀的结局，也常包含着某种光明之处。你看，一位老师的喜好对学生的影响是不容小觑的，否则，也许我永远也不会去翻看欧·亨利的小说。

故事讲的是一位店里的会计因为某次在董事长大寿之日的致辞幽默风趣而引起所有人的



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