跨越二升三年级分水岭,青果老师说
学生时期最重要的是哪一年? 不是初一,也不是高二,而是小学三年级! 很多孩子走到了成绩的 分水岭 因此,二升三年级可以说是一道“坎” 二升三,孩子应该怎样学数学? 说到数学 二升三年级阶段 正是数学从兴趣到系统 从易到难的 转折点 因此 学好数学 二升三阶段就是“一道弯儿” 怎样拐好这道弯儿 让孩子不“翻车” 甚至 “弯道超车” 暑期规划早知道 听听苹果老师怎么说 ▽ 三年级是小学阶段的分水岭三年级是思维训练的关键节点。一二年级的时候更多是兴趣驱使,具象思维在这个时期作为主导,学习以参与动手为主,兴趣是最核心的驱动力; 三年级的时候乘除法的竖式计算为孩子们打开一片新领域,计算和应用题大量提升,以及难度变得复杂。 三年级是兴趣向能力过渡期,学习习惯培养的关键期,计算能力差的孩子往往是因为学习习惯。 三年级是具象思维向抽象思维迈出的第一步,考试内容也涉及到逻辑推理、思维拓展,要求孩子能从一道题发散出更多解决的方式,所以低年级时经常出现的分,在三年级却没有那么容易了。 三年级是个坎二升三年级是个坎,在这个转折点,对孩子的一生有很大的影响,那究竟“转”在哪里呢? 1、“转”在生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。 2、“转”在孩子从一名儿童成长为一名少年,逐渐有自己的想法。 3、“转”在孩子的情感发展由易变性向稳定性过渡。从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。 4、“转”在从被动的学习向主动的学习转变。 这些转变有的我们已经重视,有的刚刚感觉到,有的还没有注意到,请我们的家长做个有心人,多和孩子谈谈,聊聊知心话,了解孩子真正的想法。 但是只要各位家长和孩子抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,养成良好的学习习惯。如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。 这个暑假,二升三年级,青果与您一同陪孩子度过! 文苹果老师,青果双师课堂整理发布 王婧赞赏 |
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